Домашний психотерапевт.

Каждый из нас уже где-то слышал или возможно догадывается, а некоторые уже наверняка сталкивались с благотворным влиянием домашних животных на психику человека.

Когда речь идет о ребенке, это положительное влияние приобретает особенный смысл.

Особенно полезно общение с домашними животными детям с отклонениями в поведении ( гиперактивность, агрессивность), задержками в развитии (аутизм), и детям страдающими различными неврозами (заикание и т.д.)

При всех контактах маленького ребенка с животным необходим контроль и присутствие взрослых.

Малышам намного легче войти в контакт и начать общаться с животными, таким же маленькими и беззащитными как сам ребенок.

Такое общение раскрепощает, успокаивает, развивает чувство привязанности и способность к сопереживанию.

Очень показательно положительное влияние домашних животных на детей больных аутизмом.

Так как аутизм наиболее ярко проявляется как недостаток в области коммуникации и формировании социальных связей, американскими учеными было проведено исследование.

Результаты этого исследования выявили, что дети с аутизмом проявляют определенные модели поведения по отношению к своим домашним животным, которые никогда не проявляют по отношению к людям.

Некоторые из этих моделей поведения противоречат диагностическим критериям аутизма.

Так, например, дети выбирают домашних животных для дружеского общения, испытывают рядом с ними чувство комфорта и доверия.

У этих детей формируется огромная чувствительность по отношению к нуждам и чувствам животных, без злости и агрессии.

Очевидно и ощущение комфорта при тактильных контактах с домашними животными.

Это говорит о том, что дети с аутизмом демонстрируют поведение, связанное с близкими отношениями по отношению к животным, такие, какие они не могут испытывать даже к близким людям.